Он послушно залез в ведро, и стал грести веслом, плавая по кругу в воде, которая разлилась по его комнате вместо ковра.
— А зачем нам вилка? — спросил Никита.
— Вместо якоря! — пояснила феечка и покраснела. Ей было немного стыдно, что она не смогла вспомнить животных и птиц, начинающихся с буквы «В».
Никита поплавал в воде, потом вылез, и сразу же вода, ведро, весло и вилка исчезли.
— Фея В, а я знаю животных и птиц на букву «В», — решил он помочь своей сегодняшней учительнице. — Сказать?
— Скажи! — обрадовалась она.
— Волк, ворона, верблюд, воробей и выдра! — гордо произнёс Никита и посмотрел на фею.
— Точно! — ахнула девушка и даже прикрыла рот ладошкой. — Ой, как мне стыдно! Сейчас!
Она взмахнула волшебной палочкой, и под потолком закружились воробьи и ворона. В углу кто-то зарычал, и оттуда вышел маленький волк, в зубах которого была ветка от дерева. Волк осмотрелся, потом лёг на пол и принялся грызть ветку. А затем в центре комнаты появился верблюд с корзинкой на спине, в которой лежали шоколадные вафли. А рядом с ним — выдра с валенком в маленьких лапках.
Никита рассмеялся и спросил фею:
— А зачем выдре валенок?
— Потому что они оба начинаются с буквы?.. — Она вопросительно посмотрела на мальчика.
— С буквы «В», — весело ответил Никита. — То есть ветка нужна волку тоже только потому, что они оба начинаются с буквы «В»?
— Конечно! — кивнула девушка и прыснула от смеха. — А ты угощайся. У верблюда в корзинке очень вкусные вафли.
Потом фея В учила Никиту писать букву «В» мелом на доске. Мальчик старательно рисовал ровную палочку, а потом пририсовывал к ней два толстых животика, и приговаривал:
— У верблюда два горба, а у «В» — два живота!
Фея В очень веселилась. И хотя их сегодняшний урок был немного странным, а учительница путалась и забывала слова, но Никита выучил букву «В» и теперь мог её узнать, прочитать и написать.
ГЛАВА Г
В которой Никита гладит гепарда и узнаёт про грача
— Доброе утро, Никита! — разбудил мальчика девичий голосок.
Он открыл глаза и осмотрелся. На его столике, свесив ножки вниз, сидела новая гостья.
— Здравствуйте! А какую букву мы будем сегодня учить?
— Я фея Г. И учить мы будем сегодня букву «Г», — улыбнулась девушка.
— Здорово! — Никита выбрался из постели и подошёл к столу. — А чем вы меня сегодня угостите?
Ему очень понравилось, что его сначала кормят волшебными завтраками, а только потом учат. Ведь на сытый желудок учиться всегда легче.
— Завтрак? — Фея нахмурилась, словно о чём-то задумалась. — Предлагаю голубцы.
Никита тоже задумался. Есть на завтрак голубцы было немного странно, но так как никакой другой еды на букву «Г» он придумать не смог, то кивнул и сел на стул.
— Вот, угощайся! — Крылатая гостья взмахнула волшебной палочкой, и перед Никитой появилась тарелка, на которой лежали два малюсеньких голубца. Голубцы — это мясной фарш с рисом, завёрнутый в капустные листья. Никита это хорошо знал, так как его мама иногда готовила это блюдо. Только её голубцы были не такие маленькие.
— А сметаны к ним нет? — робко спросил мальчик и посмотрел на фею.
— Но ведь сметана начинается с другой буквы! — всплеснула она ручками. — Я могу предложить тебе горчицу. Будешь?
— Н-нет, — подумав, отказался Никита. Он помнил, как папа с мамой всегда морщились, когда намазывали самую малюсенькую крошечку горчицы на хлеб. — Я лучше просто так их съем.
Фея несчастно вздохнула. Ей очень хотелось угостить своего ученика чем-нибудь вкусным, но она не могла придумать ни одной другой еды, начинающейся с буквы «Г».
Комментарии (1)
0
singt:
10 октября 2017, время 18:04
Ребёнку очень понравилось, читаем по главе перед сном. Но есть одно но. Решили приобрести полностью и возникла следующая проблема - нет выбора формата. Я привык все книги читать в формате fb2, а здесь только в pdf, что крайне не удобно на телефоне в 5,5 дюймов.