— Арахис! — воскликнул мальчик. — Я люблю арахис.
— А с какой букву он начинается? — хитро спросила фея А.
— С буквы «А», — улыбнулся Никита и сел завтракать.
После этого они пошли обратно в комнату. Там уже стояла большая чёрная доска, а на её маленькой полочке лежали кусочек мела и губка. Никита, конечно, сначала удивился, откуда же они взялись. Мама с папой ему такую доску не покупали. Но потом он понял, что это — волшебство! А как же иначе? Ведь к нему прилетела настоящая фея!
— Смотри, буква «А» пишется вот так! — Фея взмахнула своей волшебной палочкой, и на чёрной доске появилась красивая ровная буква, написанная мелом. — Видишь? Как шалаш, а палочка посередине делает в нём окошко, — пояснила она ученику.
— Вижу, — кивнул он и подошёл к доске.
— А теперь возьми мел и напиши эту букву сам много-много раз, — попросила его учительница.
И Никита послушно стал писать. Буковка «А» получалась у него не очень ровной и не такой красивой, как та, которую написала фея. Но он очень старался. Ведь мальчик помнил, что только он может спасти целую страну и вернуть имя королеве фей.
Когда вся-вся доска покрылась ровными рядами буковок «А», фея сказала:
— Молодец, Никита! Смотри, кто пришёл тебя навестить?
Мальчик обернулся и нос к носу столкнулся с настоящим аистом.
— Аист! — выдохнул он, глядя на белую птицу с длинным клювом.
Аист поджал одну ногу и, наклонив голову, тоже посмотрел на Никиту одним глазом.
— Он погостит у тебя до вечера, — сказала фея и хлопнула в ладошки.
Она вообще очень любила хлопать в ладошки, заметил Никита. Но вслух ничего не сказал. Он ведь был воспитанным мальчиком. Сразу же после хлопка феи под потолком раздалось жужжание, и прямо из стены вылетел маленький аэроплан. А фея А вопросительно посмотрела на Никиту.
— Это аэроплан! Он начинается с буквы «А», — рассмеялся мальчик. — Я такие на картинках в журнале видел.
Фея кивнула и снова хлопнула в ладошки. Никита затаил дыхание, не зная, какого волшебства ждать теперь. Тихое гудение в этот раз раздалось откуда-то с пола из самого дальнего угла комнаты. Аист повернул голову и тоже посмотрел в ту сторону, а из угла выехал маленький автобус. Совсем такой же как тот, на каком мама возила Никиту в садик.
— Автобус! Начинается с буквы «А», — улыбаясь, сказал мальчик, не дожидаясь вопроса феи.
— Давай ещё потренируемся писать и находить букву «А»? — предложила фея.
И Никита потренировался ещё раз. Потом ещё один раз… Ему очень хотелось стать героем. Когда фея А улетала обратно в волшебную страну, она знала: их спасёт очень умный и способный мальчик. Но главное было не в этом, а в том, что он очень хотел учиться. Ведь без желания ни одна наука никому не даётся. И даже самый умный ребёнок не сможет стать героем, если он не захочет научиться тому, как им быть.
ГЛАВА Б
В которой фея Б кормит Никиту булочками, бубликами и баранками
Никита очень ждал следующего дня и визита второй феи, которая научит его букве «Б». Он вчера рассказывал о своей волшебной гостье маме и папе, но они ему не поверили. И так как они были взрослыми, то не смогли увидеть стоящую в комнате Никиты доску, на которой он ещё несколько раз тренировался писать букву «А». Также они не увидели аиста, аэроплан и автобус. Хотя аист весь день стоял, поджав ногу, и смотрел на мальчика то одним, то другим глазом. А автобус и аэроплан весь день жужжали и гудели. Аэроплан под потолком, а автобус на полу.
Комментарии (1)
0
singt:
10 октября 2017, время 18:04
Ребёнку очень понравилось, читаем по главе перед сном. Но есть одно но. Решили приобрести полностью и возникла следующая проблема - нет выбора формата. Я привык все книги читать в формате fb2, а здесь только в pdf, что крайне не удобно на телефоне в 5,5 дюймов.